如何看待死亡？

一、如何看待死亡？

死亡相对于生命，总是感觉有点沉重。

但是，从生到死，是每个人都要经历的过程。

任何人都不能逃避。我从客观的角度、医学的领域来说一下：怎样看待死亡？

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什么是死亡？

在我们的印象里，在影视剧里，判断一个人的死亡，总是要看看他呼吸是否存在、瞳孔是否放大？但是这样的判断方式出现失误的几率比较大。

到了近现代，医学越来越发达。对死亡的判断包括脑死亡和心脏死亡。

脑死亡的判断标准是什么呢？

①自主呼吸停止．并在施行人工呼吸15分钟以上、停止人工呼吸3～5分钟后仍无自主呼吸。②深度昏迷。对各种外界刺激如疼痛、呼吸均完全失去反应，亦无任何自主运动。③脑干及各种反射(如角膜反射吞咽反射、光反射)消失。④脑生物电活动消失，脑电图波平坦。⑤脑血管造影显示脑血液循环停止。

虽然有些学者认为与心脏死亡相比，脑死亡更科学、标准也更可靠。

而且在脑死亡阶段进行器官移植是最好的阶段。

1968年，哈佛大学提出医学界最权威的“脑死亡”标准：

包括脑干功能在内的全脑功能不可逆和永久的丧失，脑死亡者临床上虽有心跳但无自主呼吸，脑功能已经永久性丧失，无论采取何种医疗手段都将发展为心脏死亡。

但是，真正在脑死亡阶段接受移植手术的比例很小。

我们可以设想一下，患者家属虽然同意捐献器官，医生也已经宣布患者脑死亡，但是患者的心跳依然存在，在我国的传统意识里，只要还有心跳，就要一直抢救，就不接受死亡的事实。

除了传统意识，还有法律风险。

哪一个医生敢做这样的手术？做完后被告上法庭怎么办？

在发达国家，脑死亡后接受器官移植的比例超过90%。

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如何正确地看待死亡？如何体面有尊严地选择死亡方式？

随着医学的日益发展，很多医院针对癌症患者开展了临终关怀。

虽然安乐死在我们国家还没有合法化，但我觉得这样的选择其实是最有尊严的选择。

我见过太多家庭，尤其在确诊癌症晚期的时候，家属强烈要求手术、放疗、化疗。在短短几年时间内花光家庭全部的积蓄，最后，患者在痛苦中逝去。

有多少临终的患者，最后经历气管切开、用上呼吸机，在重症监护室24小时不停地治疗、抢救，也无济于事？

英国的桑德斯博士首次提出并倡导实行临终关怀。

什么才是临终关怀呢？

尊重患者是首要的。它的目的不是治疗，而是减轻患者的痛苦。

患者内心最需要什么？帮助他们实现。

医生和护士会针对患者的性格、病情，循序渐进地告诉患者，让他直面死亡，而不是一味逃避。欺骗他们。

在患者有限的生命里，让他们感受到温暖、亲切，让他们有时间回顾自己的一生，有机会尝试自己想做的事情。

当然，尊重患者的隐私是最重要的。当患者的意愿与家属有冲突的时候，尊重患者是首选。

谁都会面对死亡，谁都有那么一天。

我们自己可以选择体面、有尊严的死亡方式。

即使不能实行安乐死，也可以让自己的余光更加灿烂。

幸子说：我要像大象那样，悄悄地死去。

大象是多么聪明的动物？它们会预知自己的死期，悄悄地远离象群，找一个安静的地方安静地死去------

大象都能保留最后的尊严，我们为什么不能呢？

文字：谁家庭院木樨香

图片：来自网络

二、佛教怎么看待死亡？

从佛家角度来说，死亡只是一个生命的结束转换成另外一个生命开始之前的过程。身体就像衣服一样，这件衣服（身体）不能继续使用了，换另外一件衣服（身体）继续生命。不同的是，能不能换个好身体，就很难保证了。造恶业的人来世获得的是地狱丶饿鬼丶畜生的身体，行善积德的人，来世换个阿修罗丶天人丶人的身体。佛教看淡死亡，真正学佛的人也不怕死。不过真正学佛的人的目标是出离六道轮回，不再受轮回之苦。希望我的回答能解开你的疑惑

三、死亡诗社故事的年代背景？

1959年

从50年代末开始，美国就开始了在教育改革方面的探索，从1958年《国防教育法》的颁布，1959年科南特提出美国中等教育与师范教育改革建议，到60-70年代的课程改革，最后80年代的教育改革，以上教育界的重大事件都与影片所要表达的主旨密切相关。

在影片中，“及时行乐”这个主题始终贯穿着全片，在1959年的美国，这种极力追求精神释放的观念可谓是极其超前的，也是与当时的社会格局与国情格格不入的。

导演彼得.维尔从1988开始拍摄此片，就在拍摄此片的一年前，美国陷入了股市大崩盘的金融危机之中，而“及时行乐”这一观点也反映了当时美国社会的一种期待与需求——精神释放。片中以新上任的老师维基丁作为一个新时代价值取向的象征，用他来打破墨守成规的格局，表达了从50年代到90年代教育制度需要革新的必要性与必然性。

四、如何看待文学三大主题--生命、死亡、爱情？

文学中的生命是自然的，永久的。

死亡是自然规律。有的死亡是社会规律——他的错误，别人的错误都会导致死亡。文学中的死亡可以看做是消亡或者消失。情节需不需要他死?他死的作用是什么?

爱情是永恒的同时是短暂的。相爱的过程永恒，相守的时间多长都是短暂的。

五、孤立看待事物的成语故事？

《塞翁失马》是一则寓言故事，这个故事虽然带有偶然性。但是它代表了一种哲学观点，即矛盾的互相转化的辩证观点。辩证唯物主义认为，矛盾在一定的条件下可以互相转化，坏事可以变好事，好事也可能会变成坏事。还是让我们先了解一下这个寓言故事吧。

这个寓言故事出自《淮南子·人间训》。故事大概意思是这样的：说的是古代边塞有一个精通术数的人，。一天，他家的马跑到胡人那边去了，这样，大家都来慰问他。这位父亲就说，没什么，怎么就不知道是福运呢？后来，过了几个月，他家的马领着胡人的骏马回来了，大家又都去祝贺他。这位父亲又说，这为什么就不知道是祸端呢？他家里有钱，又有骏马，他的儿子喜欢马，一次不幸从马上摔了下来，摔断了腿。大家都来慰问他。这位父亲说，这也不一定不是福运呢。过了一年，胡人大举进攻边塞，健壮的男子都拿武器参战去了，这些塞上参战大人，十有九死，即使没有死的也是重伤。唯独他的儿子因为腿摔断了的缘故，父子的性命得以保全。

这个寓言故事虽然不长，但它却寄寓了一个深刻的道理：祸可以变福，福可以变祸，这其中的变化难以捉摸，深不可测。

它告诉我们，无论遇到福还是祸，都要冷静对待，要保持一个好的心态。要能够做到超越时间和空间去观察问题，要考虑到事情有可能出现的极端的变化。这样，无论是福事变祸事，还是祸事变福事，就都会有足够的心理承受能力。

这实际上就是我们今天所讲的辩证唯物主义的思维方式。辩证唯物主义告诉我们，坏事在一定的条件下可以变成好事。反之，好事也可能变成坏事。事物的好坏、人的祸福在一定的条件下都是可以转化的，所以，我们无论在什么样的情况下，都一个保持一个辩证的心态去对待。这就是这个寓言故事所代表的意思。

六、死亡幻觉讲的是什么故事？

《死亡幻觉2》由克里斯·菲舍执导、杰克逊·拉斯波恩、布莱恩娜·伊维根主演，故事发生在上集7年之后，主角也变成了唐尼·达科的妹妹萨曼莎·达科（唐尼在上一集已经死去）。已经18岁的萨曼莎和她最好的朋友科利离开家乡开车前往洛杉矶，因为汽车抛锚，他们被困在犹他州的一个小镇中。夜晚，奇异的陨星坠落在小镇，曾困扰过她哥哥的噩梦再次找到萨曼莎：诡异的兔子向她宣告世界末日将来临……

　　《死亡幻觉2》由克里斯·菲舍执导、杰克逊·拉斯波恩、布莱恩娜·伊维根主演，故事发生在上集7年之后，主角也变成了唐尼·达科的妹妹萨曼莎·达科（唐尼在上一集已经死去）。已经18岁的萨曼莎和她最好的朋友科利离开家乡开车前往洛杉矶，因为汽车抛锚，他们被困在犹他州的一个小镇中。夜晚，奇异的陨星坠落在小镇，曾困扰过她哥哥的噩梦再次找到萨曼莎：诡异的兔子向她宣告世界末日将来临……

之前推出的先行版预告片主打“诡异兔子”并未透露任何电影细节，而此次曝光的剧场版预告片则让我们窥见续集的全貌，影片依然延续着古怪而诡异的风格，却在其中加入大量特效镜头——萨曼莎将手伸入电视中取出一根羽毛、男孩的胸中出现一根类似《深渊》中的水柱——究竟效果如何？看过电影才能见分晓

七、怎样看待善意的谎言背后真实的故事？

既是“谎言”，无疑与现实不符，大相径庭。“善意”的谎言指通过以说假话的方式覆盖事物真象进行规劝某人，进而使事物朝向好一方面发展的一种行为方式。

记得我很小的时侯，那个年代是个饥饿的年代。一天，妈妈用锅熬了些包谷糁糁，刚吃完饭，妈妈在锅里的锅巴上面倒了点醋，调点盐，然后用锅铲抹了抹，铲下来，沉淀下来的锅巴卷起了身子，妈妈放到碗里让我吃。我特别喜欢吃，酸酸的有味道。我发现今这和平时的锅巴不一样，平时的锅巴黄黄的、吃起了筋筋的。今天的锅巴怎么焦了，有点苦味。我停了下来，妈妈看见了就说：“今格儿妈把火烧的大了点，锅巴糊了，吃，我娃快点吃，吃了焦糊的锅巴拾钱呢！”听说听了焦糊的锅巴能拾钱，天真地我三下五除二扒拉着吃进了肚子。我抬头看了看妈妈，妈妈很开心，高兴地笑了。作为一个母亲，谁不想让她的孩子吃饱呢？可是后来我並没有拾到过钱，这，便是妈妈善意的谎言。

过了不久，一天放学回家，妈妈给我煮了个鸡蛋剥完皮让我吃，我让妈妈吃，妈妈说：“吃吧，我娃吃吧，妈不爱吃鸡蛋。”我信了，接过妈妈手中鸡蛋，大口吃了起来。蓦地抬头一看，妈妈正用舌头舔着刚剥下的鸡蛋皮。我心里很不好受。妈妈也喜欢吃鸡蛋，这又是母亲“善意”的谎言。这是一种伟大的母爱！

母亲早已离世，几十年过去了。唯独这两件小事我忘不了。每每想起，鼻子酸酸的，不能自己。

父恩如山，母爱如河！我思念、爱我的母亲，永远，永远！

八、《死亡诗社》的主要故事情节？

《死亡诗社》中的一个情节:白天基廷老师将学生们带到了户外，让他们一排人整整齐齐地排成一列，步调一致地踏着小步走到指定的位置。基廷让他们停下来以后，告诉他们：“你们若是注意，每个人都是以自己的步幅行走。我们本可以走得与众不同，但我们都非常需要被认同，可是你们必须相信自己的信念独一无二，纵使别人可能认为它奇异或者不入流，纵使庸俗的大众可能会说，好烂。”最后，向所有开明的老师以及坚持自我的人致敬

九、麻烦给《死亡诗社》的故事内容，谢谢？

你好，我是【末日机甲旋风少女】，很高兴为你解答。《死亡诗社》的故事发生在上个世纪五十年代末一所名叫威尔顿预备学院的中学里他的第一个反应是：这些内容要考吗？他参加死亡诗社，不过 是因为其他人都更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。

十、你怎样看待盘古开天的故事？

真假难辨。虽然如今的社会，科学技术已经想到发达了，也产生了无神论的思想，进化论获得了大多数人的认可。但实际上，人类对于世界、宇宙等等的了解依旧很肤浅。太多的未解之谜等着验证。

盘古开天能够流传至今，绝不只是古代某个人凭空想象的故事。在当时也一定获得了社会的认可。所以不反对，静观其变。