返回首页

被校草或者校花喜欢是什么感觉?

290 2024-03-29 11:24 admin   手机版

一、被校草或者校花喜欢是什么感觉?

今晚跟高中同学出去玩,正好聊到了过去初高中的事~

想起来前段时间跟学妹聊天,她说我初中简直人生赢家。因为当时喜欢我的男生,其中两个挺受追捧的。

一个是不是校草我不知道,那时候大家不太会说校草啥的吧,但真的被很多很多女生视为男神,好多妹子喜欢他,到高中也很多女生跟我说他好帅,今晚高中同学也说初中做操他经常被抽中去她们班评分,就注意到他好帅了。更重要的是!他成绩还年段前十过!班级前三名稳稳的吧!那段时间经常跟他交流我发现我成绩也好起来了。当然,我们在一起的时间…很短暂!就…半天?因为那时候才初一…就完全不懂这些事情,前一天晚上我答应他,第二天中午跟他说,不行我不习惯…就觉得浑身难受,对谈恋爱这个事情,很没概念…他那时候圣诞节,给我一个紫色小礼盒,我粗鲁地接过,他喊到不要啊,因为小礼盒里面他用阿尔卑斯糖拼了爱心(唉我真的永远神经大条)。然后再盒子里面顶部,是手工叠的一个爱心,取下展开后是“小呆呆,圣诞节快乐”,他真的很有才,唱歌也好听,会写小诗,然后好像写过一篇关于我的日志,什么小苹果来着…他之后就没喜欢我了,具体发生什么我记不清,但我那时确实觉得他优秀,只是不是喜欢吧(我现在也觉得我脑子有点短路)。在这里我很感谢这个男生,给我这么美好的回忆。对当时傻傻呆呆、懵懂、缺乏安全感的我,是非常大的关爱!!真的!很谢谢!树大招风,我当时、后来也不停地被人黑…我们城市很小,初高中不懂事又爱说八卦吧…我对这些话传到身边朋友的耳朵,会很难受。希望真诚不会被流言击垮…

另一个男生,后来跟我有一段真正的恋爱,但也有点畸形…他没前面一个公认的那么优秀,成绩还不错,够上市重点。听说他小学是班草,初三我跟他僵持的时候(我说分手他不肯),有学妹问我跟他还在一起吗,我当时说不在一起,他还来问我为什么这么说。初三我想好好学习,一直想分,他不肯,后来朋友跟我说,谈恋爱又不是结婚,为什么要两个人同意。他很会诡辩…这就是我说恋爱有点畸形的原因…不管什么事情,都能说成是我的错,要我去道歉。我**可是狮子座啊,老娘不要面子哒?不过我确实每次很卑微的道歉了。啊说回来,学妹跟我说她同学看他背影都觉得是个帅哥。前几天聊天学妹也说他初中挺帅的。他认识很多人,包括社会上的人,会抽电子烟,就是痞痞酷酷的(啊我以前就是喜欢有点坏坏感觉的男生,男人不坏,女人不爱)。当时我惹上麻烦,他也会酷酷地解决。他家庭背景还是很优渥的,我听人说小学的时候,大家说他家里好几台电脑(狗屁∪・ω・∪),虽然不是真的,但给大家看来也是优渥的了,穿名牌是常事了。他当时为了联系我,会给我手机用,他有好几部手机,4s、5c,6…然后我真的神经大条,有时候不小心把手机摔到地板,还羞耻的…掉进马桶…他和朋友戏称我为“手机终结者”。跟他的事情我可以说很多,他给我带来很大的创伤,如果是其他姐妹有我这样的经历,可能就会不相信爱情了,但我天生乐观…发现我跑题了!我也只是根据记忆说,比较主观,大家不要人身攻击哈…如果想听更细的爱情故事,我再在更贴合的问题下回答吧。没有说的事情还有诸如我为什么会喜欢他,怎么在一起的,照顾人…我之前好像有在知乎看到别人的爱情故事,会想发发自己的经历,因为有些事情,真的挺夸张的,我现在想来,也觉得震惊。人真不能看外表。但我相信他有改变,对下一任更会沟通吧(只是听说)?虽然学妹说,最不喜欢教男孩成长,自己受伤。

学妹之所以说我初中是人生赢家,是因为他俩到高中,都变油腻了…学妹还举例子,就像小g娜和秦牛正威的区别。小g娜谈的是Kris,秦牛正威是吴亦凡 。意思是指小g娜时候吴亦凡真的是漫画里面的男子,现在有点油腻…(如果是Kris粉丝别介意啊,因为我初中时候也迷EXO,其中最喜欢的就是吴亦凡,现在没喜欢了,但当时给了我很多动力,身边一些很要好的朋友,当时也是因为喜欢他而有更多的话题,成为好朋友,然后…我们现在都不喜欢吴亦凡了哈哈哈哈)。学妹说完后还补了一句,她讲着时候想起来我喜欢吴亦凡,心想不会踩雷了吧

说回这两个男生。两个人到高中都有开始新的恋爱了,有的也谈的很久了,衷心的祝福他们啦~

忘记是哪个同学跟我说,欸你现在怎么这么落寞了。应该是因为初高中的一些经历,我喜欢一个人做事,到大学,不交新朋友吧,忙着学习。大二,稍微打开自己了,但没有碰到合适的男生,也是因为异性接触的少了。真的很久很久没有那种涌上心头的喜欢了。好像有认识学长还挺喜欢的,但我懒得行动,可能只是觉得优秀吧…

被人喜欢,真的很幸运。但曾经在知乎看过一句话,“那些说自己很多男生追的女生,就感觉她们好像商场的打折商品”。我曾经也因此上了“虚荣”的瘾,伤害别人也伤害自己。真诚地对待每一段感情吧,珍惜这份缘~


再看了题主的问题,题主说被好看的人喜欢,我想我的回答也还算切题。

想补充一点,跟第二个男生在一起之前,我会喜欢他,首先是因为他是我喜欢的类型,其次是因为他对我很好。有一天他生日,大家说想去河边玩,他问我“河边会冷,你想去吗”,我一下子有点没反应过来,这是你的生日啊,干嘛问我…然后我说可以去啊。到河边的时候,他又问我“会不会冷,衣服要不要借你穿”。这真的把我暖到了,那时候才初一啊!!!

我永远记得,后来有天放学,我跟好朋友在操场跑步,我眺望着远方,感叹说“谁跟他在一起也太幸运了”。我也想不到,一年后,我们真的在一起了。

那时候流行星空糖,圣诞节时,班级同学会互送糖果、贺卡。有同学对我说:“你收到的所有礼物应该是最贵的”。

当班里同学惹事到校外的小混混时,他在班群说“xxx我保,其他人自己看着办吧”。

说着说着会不懂怎么回答这个问题。因为被喜欢这件事,远远不止因为他好看,还涉及到很多内在,比如性格,所以我说着说着的时候需要拉回来避免跑偏。

他的腿比我还细…也瘦,跟他走一块就觉得很开心吧。有一天他穿亚麻色中裤,我拍拍他,具体说啥忘了。因为他一般穿长裤,那天还穿着格子衫,就很青春。

二、你曾经与学校的校花/校草有哪些故事?

我们大学的时候学校是有,网上评选的校花校草,确实是女的长得漂亮,男的长得帅,不过跟我没啥故事,他们那些风云人物的生活,我作为一个普普通通的学生,肯定是没什么交际的,也不想有什么交际,毕竟不是一个圈子!

三、校草的意思?

校草就是指学校里大家公认的最帅的男生,这个说法起源于台湾学生的流行语,指在校门口卖香草的,引申为一个学校中最帅的男生

四、被尘封的故事怎么玩?

您好,被尘封的故事可以通过以下步骤来玩:

1. 搜集故事素材:可以在书籍、电影、电视剧、动画片等媒体中搜集故事素材。

2. 选取故事素材:从搜集到的故事素材中选取一个故事作为游戏的主线剧情。

3. 制作游戏道具:根据主线剧情设计游戏道具,比如制作一个尘封的书籍、一个尘封的箱子等道具。

4. 设计游戏规则:根据主线剧情设计游戏规则,比如玩家需要找到钥匙来打开尘封的箱子,从而获得下一个线索。

5. 进行游戏:玩家按照游戏规则逐步解开故事的谜团,最终完成故事的解谜过程。

6. 反思游戏:游戏结束后,可以让玩家分享他们的感受和反思,从中获取游戏改进的意见。

此外,还可以加入角色扮演、线索收集等元素来增加游戏的趣味性。

五、被尘封的故事怎么玩?被尘封的故事好玩吗?

 被尘封的故事是一款很受玩家欢迎角色扮演类的游戏,这个游戏可以让玩家拥有充分的自由度来建设发展自己的部落。

被尘封的故事发挥奇妙的想象,一砖一石盖起你的房子,重整你的家园,拿起你手中的武器,保护它。追捕那些位置的怪物,探索出一个真正无限的世界。  -无限的世界,从地上到天上,地狱,生物部落和浮岛;   -85种不同的生物,龙,蜥蜴,巨齿松鼠等;   -25个任务,获取武器,升级你的角色。

六、被尘封的故事新手怎么玩?

一、操作介绍

1、挖格子:对着箱子一直按着

2、放格子:选中想放的方块点击空地

3、九宫格:挖最常见的树,把树拉到左边的第一格,点下面的箱子

4、分开法:点左边四个第一个格子,再点自己要放的材料

5、继续九宫格:将得到的箱子分开到四个格子,确保每个格子都有箱,不够再做,点下面的工作台,得到工作台然后找到工作台,点他, 放到地上,再点地上的工作台,完成

ps:提示:所有武器,装备,用品的合成表在背包里,如有需要请点击背包

七、初见校草的描写?

一个成语来形容:俊美绝伦。

脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情.

浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……

八、加有“校草”的网名?

校草`又怎样

校草修炼ing.

梦想成为校草!

姑靓,不是校草你爱吗

咱校草-霸气

校草便是晴天i

都是我自己想的,呜呜,本人脑力有限,不喜勿打击。。希望能帮到你哦!

九、校草是学校里的草吗?

不是

校草用来形容学校里的美男子,是长得帅气男子的一种称呼

十、被冰山校草宠上天是甜文吗?

被冰山校草宠上天是甜文,是一部耽美小说,作者熟若孤,小说简介:

月黑风高,一只不明生物的贸然闯入,将问题少年唐乃涵引入一个事先布好的局。从此唐乃涵深陷于冰淇淋小哥哥的齁甜中,校霸头头一秒变成小奶猫,靠撒娇打滚续命,终日难以自拔。莫得face的唐乃涵:我打滚,我快乐,我有会做冰淇淋的小哥哥,乃们有吗~~~有时候,唐乃涵咬着笔杆,真忍不住怀疑同桌时顾由真的是一块远古时期遗落下来的大冰山。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
相关评论
我要评论
用户名: 验证码:点击我更换图片
上一篇:返回栏目