规范对人的行为的影响？

一、规范对人的行为的影响？

教育系统作为一种特殊的经验传递系统，其基本职能是传递社会经验，包括认知经验、动作经验和交往经验，形成个体的知识、技能和品德，使之学会做人。

社会交往是个体社会生活的基础。个体要在群体中生存、发展，就必须遵守社会规范所确立的交往规则。

个体学习社会规范的过程，也是构建社会规范的遵从经验结构，完成个体的交往适应的过程。社会规范学习是学校教育的基本内容之一。

二、情绪是如何影响人的认知和行为的？

1、积极的情绪可以提高人体的机能，能够促进人的活动，能够形成一种动力，激励人去努力，而且，在活动中能够起到促进的作用。

2、消极情绪会使人感到难受，会抑制人的活动能力，活动起来动作缓慢、反应迟纯、效率低下；消极的情绪会减弱人的体力与精力，活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣。

三、影响人的安全行为的环境因素是？

C光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等

人的安全行为是复杂和动态的，具有多样性、计划性、目的性、可塑性，并受安全意识水平的调节，受思维、情感、意志等心理活动的支配；同时也受道德观、人生观和世界观的影响；态度、意识、知识、认知决定人的安全行为水平，因而人的安全行为表现出差异性。不同的企业职工和领导，由于上述人文素质的不同，会表现出不同的安全行为水平：同一个企业或生产环境，同样是职工或领导，由于责任、认识等因素的影响，因而会表现出对安全的不同态度、认识，从而表现出不同的安全行为。要达到对不安全行为的抑制，面对安全行为进行激励，需要研究影响人行为的因素。

四、为什么说动机影响老年人的行为？

影响老人传授的动机是多方面的，就年而言，与动机之间存在负相关，即年龄的一增加并不意味着更愿意进行传授。

愿意传授绝:活给他人，在机关政府退休的原意传授其管理，行政径验给他人等等，可见老年会选取自已的优势，通过传授自己的行为，实现自已的愿忘。

五、人的行为受社会影响表现有哪些？

人的行为受社会影响表现在各个方面从普通生活必须的衣食住行，到到文化娱乐的琴棋书画以及各地老百姓生活方面的风俗习惯、家庭教育社会实践无不受到社会各界的舆论现实环境的影响。

如果人的行为在遵纪守法，举止文明 家庭和睦，人人尊老爱幼，崇尚健康，爱护环境那是使人感到幸福和谐友善啊！

社会知觉对人的行为的影响。知觉是眼前客观刺激物的整体属性在人脑中的反映。客观刺激物既包括物也包括人。比如跟上优秀的人在一起就会积极向上，努力加油，跟上吸毒人在一起就有可能染上毒，这就是环境改变人，一定要掌握人生现迹。

六、朋友影响人的成败的名言故事？

1. 朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。

－－马库斯.T.西塞罗

2. 有朋自远方来，不亦乐乎。

－－孔子

3. 看你的朋友，就可以知道你是什么样的人。

－－米格尔.德.塞万提斯

4. 友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。

－－亚里士多德

5. 老朋友是最好的镜子。

－－赫伯特

6. 真正的友谊，是一株成长缓慢的植物。

－－乔治.华盛顿

7. 没有比无知的朋友更危险的了。

－－拉封丹

8. 如果想交到好朋友，自己必须先成为好朋友。

－－法顶

9. 士为知己者死。

－－司马迁

10. 为了找到一个好朋友，走多远的路也没关系。

－－托尔斯泰

11. 人一生有一个朋友足矣，两个太多，三个就会惹来麻烦。

－－亨利.阿达姆斯

12. 有人赞颂你，也会有人指责你。和指责你的人交朋友，远离赞颂你的人。

七、aisas行为模式对消费行为的影响？

AIDMA是消费者行为学领域很成熟的理论模型之一，由美国广告学家E.S.刘易斯在1898年提出。该理论认为，消费者从接触到信息到最后达成购买，会经历这5个阶段（Attention 注意Interest 兴趣 Desire 欲望 Memory 记忆 Action 行动） AISAS模式是由电通公司针对互联网与无线应用时代消费者生活形态的变化，而提出的一种全新的消费者行为分析模型。 AISAS模式是由电通公司针对互联网与无线应用时代消费者生活形态的变化，而提出的一种全新的消费者行为分析模型。 　　目前营销方式正从传统的AIDMA营销法则（Attention 注意Interest 兴趣 Desire 欲望 Memory 记忆 Action 行动）逐渐向含有网络特质的AISAS发展。 　　1、Attention——引起注意 　　2、Interest——引起兴趣 　　3、Search——进行搜索 　　4、Action——购买行动 　　5、Share——人人分享

八、人类的行为与社会环境相互影响的励志故事？

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上。

九、人的性格，行为是外在影响还是先天决定?

不邀而来，个人认为人的行为是受思维方式影响的，而一个人的成长环境则能影响人的世界观人生观价值观，从某种方面上来说，潜移默化的也将影响着人的思维方式。

所以外在因素占了很大一部分原因啦。

不同的人在面对同一事情的时候会有不同反应 ，从而做出不同的行为。

而行为则是思维所致，姑且可以与意识扯一起吧。

吼吼吼，第一次写了点有点长的回答ᕦ(ò_óˇ)ᕤ“

十、「态度」能在多大程度上影响人的行为？

这个店家嘴上说着不要不要，身体却很诚实嘛 →_→

好了说正经的。我想试着解释一下，非专业，如有错误敬请指出。

题目中事例的解释一：

人们所标榜的态度，很可能并不是自己对待某件事真实的态度。

内隐态度 是无法内省识别（或准确识别）的过去经验的痕迹，我们对自己持有某种态度很可能是不自知的。

举个例子。我参与过一次内隐联想测验（IAT,上述内隐态度的 wiki 链接中有相关介绍），测试自己对「性别与个体所选择的学科是否有关」的态度。

在测试前，我声称自己认为「性别与学科选择之间存在一定的关联」，即通常我们所说的女性更倾向于选择文科、男性更倾向于选择理科。

而实际测试之后，我对此问题的内隐态度是：「女性和男性与理科和文科只有一点或没有联系」。测试结果如下图：

如图，我本以为自己对这一问题的态度，是属于图中第二或第三个紫色条块所代表的态度；但内隐联想测验结果显示，我实际的态度是图中白色条块所代表的那一种。

我觉得，「说一套做一套」在生活中其实是非常普遍的现象。我们声称自己所持有的观点和立场，有时候是为了迎合主流观点获取更多认同，有时候是为了标榜自己与众不同，或者仅仅是因为觉得自己「应该这么想」，把应然的态度当成了自己真正的态度。

而对人们实际行为影响更大的，应该是我们的内隐态度，而非我们所喊的口号。

题目中事例的解释二：

用态度来预测行为时，需要注意态度的特殊性水平。

题目描述的故事中，态度指向的是一般性的群体——是一群面目模糊的被称为「黄种人」的家伙，而不是某个特殊个体。而态度的特殊性越高，用它预测行为的准确性越高。

事实上，有学者做过和上述事例很相似的研究。R．T．Lapiere 于上世纪三十年代追踪一对中国夫妇在美国西海岸的长途旅行，在当时对亚裔种族歧视氛围较浓厚的情况下，夫妇二人一路所到的66加旅馆和184家饭店中，只有一家拒绝了他们。而在随后寄给这些旅馆、饭店的调查问卷中，90%的店主表示不会接待亚洲人。

可见，宽泛的表态用来预测人们针对具体对象的行为时，会变得很不准确。

「态度」究竟能在多大程度上影响人的行为？

跳出题目中的事例来看，除了特殊性水平外，态度对行为的预测力还会受很多因素的影响。

例如：态度的强度，态度的稳定程度，态度的易提取性（能够被意识到的程度，例如来自直接经验的态度更容易被意识到），态度的结构一致性（态度中的情感成分、认知成分与总体态度的一致程度），等等。

这些变量的水平不同，态度对行为的影响力就不同。

人的行为，究竟受什么因素的真实影响？

这就是更宽泛的一个问题了……除了态度以外，环境因素和个体其他方面的差异都会有所影响，例如道德和社会规范的约束、个体对自身的感知控制等。

下图的理论框架可以做个参考：