如何形容女友的美腿？

一、如何形容女友的美腿？

修长给人以欣赏的美感，白净给人以妩媚的动感，这就是你腿体现的立体感撑起你婀娜多姿的身材啊

二、夸赞美腿的成语？

冰肌玉骨 [bīng jī yù gǔ] [解释] 冰：晶莹。肌骨如同冰玉一般。形容女子肌肤莹洁光滑。形容＂美腿＂的词语： 笔直[bǐ zhí] 释义： (1) 非常直,没有曲折、弯弧或棱角的 (2) 径直的 例句： 行道树笔直地站在路旁边。 细长[xì cháng] 释义： (1) 与长度或高度比起来直径很小的 (2) 瘦的,长得不胖的;不丰满的 (3) 像线的;细而长的

三、美腿的标准是什么？

美腿的标准：

一、只要将iphone6放在自己的膝盖上，能遮住膝盖的就是i6腿，这已经成为新一代的美腿标准。

二、美腿涉及腿长、腿身比、大腿围、腿肚围、大腿长、小腿长等因素。

1、腿长=身高-坐高：亚洲男性平均为78.8cm，亚洲女性平均为72.37cm；欧美男性平均为84.19cm，欧美女性平均为77.74cm 。（注：坐高是指头顶点(v)至椅面的垂直距离，测量时必须大腿与地面平行并与小腿间呈直角，绝对不能直接坐在地面上。

因为，坐在凳子上，挺直躯干，大小腿所成角度从90°变为180°的过程中，躯干自然收缩。）

2、腿身比=会阴高/身高×100：亚洲男性平均为45.70，亚洲女性平均为44.90 ；欧美男性平均为47.68，欧美女性平均为47.34。

四、雷老师的故事？

雷老师小故事一则

有一天，约有五千男子和未知数量的妇女和孩子，在岷江边的野地里聚集听雷绍武讲道，不知不觉就到黄昏吃晚饭的时候，徒弟们建议雷绍武叫众人进城“AA 制”也好“自助”也好解决肚子问题。但雷绍武硬是要门徒“免费”招待大家一顿，食品不多钱也不够，这帮徒弟直为“巧媳妇难做无米之炊”愁眉苦脸。

这时，有一个孩童带着五张大饼和两条鱼，本来是留着与自己的家人分吃，但他却把“五饼二鱼”贡献出来交给雷绍武。当时众门徒也懵了，五饼二鱼分给五千人余人，还不够大家塞牙缝呢。但雷绍武同志却不慌不忙，吩咐众人一排一排的坐下，每排大约五十人。然后雷绍武便拿起饼和鱼来望着天祝谢，擘开递给门徒，再分给众人。令大家不可思议的是，众人吃饱收集零碎免得有糟蹋时，竟装还满了十二个篮子。

这是为什么呢？因为按照雷氏数论，1/0=1，把1个人分给0个鱼或饼，那个人就得到了1个鱼或饼，而无知无德的官科是无论如何都做不到这样的神迹的！！！

五、博学的老师故事？

我眼中的李永福老师，是一个充满人格魅力的智慧型导师。他学识渊博、品格高尚。在工作上积极进取，一丝不苟；在生活中关心他人，默默奉献。他的事迹就像小水滴般的平凡自然，但落在受教者心田的那每一滴却是如此的甘怡清透。

　　李永福老师非常注重身教胜于言传。他认为老师是学生最好的榜样，他的一言一行都默默的感染和引导着他的每一个学生。作为一名教师，如果只“教”而不“师”，只空洞地给学生提出各种要求，而自己却不去尝试一下个“中难易”，又怎能以理服人，又怎能因材施教？

　　李老师所学很“杂”很“博”。上到天文地理，下至五花八门，他无不知晓。跟他交谈永远有讲不完的话题啊！他课外喜欢阅读各类书籍，从中吸取了很多实用的知识后再加上他个人的理解把它们科学的运用到了教育领域。就算是跟同学们讲“大道理”时，也经常可以说的大家捧腹大笑。那种儒雅的气质配上幽默的言辞，感染了一批批的莘莘学子，深受学生们的爱戴。

　　李老师的“身教”则体现在平时生活中的每一个细节。他严以律己，表里如一。说的道理，跟他表现出来的行动完全一致。用自身做榜样、做引导。他平时微笑常挂嘴边，向学生们传递着自信的魅力；他善于观察和倾听，能从学生们的角度对位地思考问题；他乐于助人，当你有需要的时候，他总是主动出现在你身边，送上那一份你需要的“温暖”。

　　李老师认为帮助学生提高学习成绩是每个老师最基本的责任；同时，他非常注重学生品格的塑造，他感觉肩上更重要的使命是让每个孩子在成长的阶段树立起正确的人生观、价值观。他利用学校生活中有限的教学时间教会他们如何做人，以及如何更好地融入社会、适应社会、奉献社会。根据不同性格的学生，给他们在班中安排各种不同的职务和事务，让每个学生的长处和闪光点都能够更好地发挥。他还十分注重培养孩子的天赋和课外兴趣。担任学校科技辅导员时，曾带领学生获得沪港澳机械奥运水球比赛冠军、上海市青少年电动F1赛车第五名等荣誉。

　　我很有幸曾经作为他的一名学生，更有幸的是十多年后我能有机会从事教育工作。在工作中每当我碰见了各种各样的难题时，他亲切爽朗的笑容总是会及时浮现在我的脑海，提醒我要加倍努力。如今我仍然会有很多问题要向我“睿智”的偶像讨教。他也依然时刻都有“宝典”能够传授给我。在我心中，他永远是我学习的榜样！

六、老师清廉的故事？

我觉得每一个老师都是两袖清风，清正廉洁，老师是最清贫的，无私奉献自己的光和热，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，前些年，老师工资低，孩子多，大多数都是单职工，生活困难，都种点地做辅助，自己家没有农具，车马都没有，更没有四轮车，种地收地都求人，可难了，省吃俭用的把孩子拉扯大了，自己也老了，一身的病，不中用了，这就是过去那些年老师清廉的故事。

七、敬畏老师的故事？

宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。

杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。

有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。

过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。

八、老师的来历故事？

在今天“科教兴国”的口号下，教（老）师作为教育者越来越受到社会重视。 教师的称谓，最早见于西周金文中，称为“师氏”，简称“师”，系教国子之官。原是商、西周军队的组织单位。

西周统治者为培养善战的贵族子弟，开办了“国学”，由高级军官“师氏”任教。 由于“师”是传授知识的，而“教”又是传授知识的一种重要手段，从而使“教师”一词成为“传道授业解惑”者的美称。

何谓师？《说文解字》注曰：“师教人以道者之称也。”教师，一般指直接从事教育工作或其他传授知识技术的人，还泛指在其他方面值得学习的人。从史书中看，先秦时期就有师傅、师长、先生此类称谓，一直沿用至今。

至于“老师”原是对年辈最高学者的称呼，如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师……”到后来，人们习惯地把“老”与“师”并称，逐渐地就不再管年龄的大小，一概称教师为老师了。

明清两代时曾称主考官为老师；清末办学堂，称教师为教习；辛亥革命后，因教师同其他官员一样依法令任免，所以又称教师为教员。

九、形容＂美腿＂的词语有哪些？

笔直[bǐ zhí]

释义：

(1) 非常直,没有曲折、弯弧或棱角的

(2) 径直的

例句：

行道树笔直地站在路旁边。

细长[xì cháng]

释义：

(1) 与长度或高度比起来直径很小的

(2) 瘦的,长得不胖的;不丰满的

(3) 像线的;细而长的

例句：

水獭身体细长,与臭鼬,黄鼬和水貂有亲缘关系。

十、美腿的标准是什么呢？

美腿的标准：

一、只要将iphone6放在自己的膝盖上，能遮住膝盖的就是i6腿，这已经成为新一代的美腿标准。

二、美腿涉及腿长、腿身比、大腿围、腿肚围、大腿长、小腿长等因素。

1、腿长=身高-坐高：亚洲男性平均为78.8cm，亚洲女性平均为72.37cm；欧美男性平均为84.19cm，欧美女性平均为77.74cm 。（注：坐高是指头顶点(v)至椅面的垂直距离，测量时必须大腿与地面平行并与小腿间呈直角，绝对不能直接坐在地面上。

因为，坐在凳子上，挺直躯干，大小腿所成角度从90°变为180°的过程中，躯干自然收缩。）

2、腿身比=会阴高/身高×100：亚洲男性平均为45.70，亚洲女性平均为44.90 ；欧美男性平均为47.68，欧美女性平均为47.34。